内部培训计划参考计划

一，适用范围。公司所有员工的所有培训计划，实施，监督和评估均按照该计划执行。 2.组织1.建立一个内部培训小组。该组长由公司总经理兼任，副组长由技术总监和市场总监兼任。成员由各个部门的经理同时担任。 。 2.总务部负责起草培训计划，组织实施，记录相关数据，评估培训实施效果，完善培训计划。 3.每个部门经理负责协助组织培训课程并为改进培训计划提供建设性建议。三，培训制度实施细则1.一般原则。按照公司建立学习型组织的一般要求，通过多角度，多层次的培训，增强工作专业技能，统一企业价值观，开拓开放氛围，形成“全员参与，全员学习”的学习氛围。开阔眼界，加强沟通，活跃人文氛围。 2.培训师的选择。一方面，依靠公司内部现有的技术资源来训练专业技术职位，另一方面，传达了公司的核心信念，并运用管理纪律来促进公司核心价值的传播，另一方面，聘请外部培训师来针对特定的主题培训。 3.培训评估和应用。该培训根据工作技能要求开设特殊课程，每个职位的员工都参加相应的课程培训。原则上认为缺席或不合格的人不胜任工作，培训记录将成为个人晋升和评估的基础，教师的评估可以根据课堂测试，课堂讨论，和课余经验，新员工必须参加入职培训，然后才能工作。 4.培训管理。各部门员工应按照总局的计划参加培训课程，认真严谨，不重视培训，伪造记录的部门或个人将作为个人晋升和考核的依据，公司将向Naipei老师捐款50纳什，每节课奖励100元。第四，设置培训课程。培训课程的设置基于公司的发展战略。总务部根据业务需求，工作要求和员工优势协调相关信息，并将其报告给领导小组以供批准。该课程计划分为上岗培训，业务技能，团队管理和建设以及企业文化。公司所有员工都有接受培训的权利和义务。 1.新员工入职培训。新入职员工在上岗前要进行培训，主要是为了达到尽快适应工作环境和工作条件的目的，培训内容以信息传递和环境适应为基础，涉及公司概况（包括公司的发展历史和发展前景，企业文化和公司组织结构，各部门和部门职能的分布等），公司制度，工作流程，绩效评估和提升，结识新同事，回答就业问题等内容。 2.专业的岗位人员培训。依托公司内部技术力量，有效调动公司内部资源，加强内部技术转让和沟通，提高专业人员在专业岗位上的技能水平，进行部门培训，进行课堂测试，课堂教学。讨论或提交学习经历评估，技能转移的主要内容，标准转移，涉及专业理论，业务技能等方面。 3.团队建设和管理培训。利公司管理团队的成员计划分享管理经验，传授管理技能，并根据工作部署建立高绩效的团队，以提高管理团队的领导力，每月进行一次培训，讨论课堂讨论，或提交课后经验，相信传播和管理课程是内容，涉及团队建设和团队精神，安庆绩效管理，加强执行力和创新思维。 4.企业文化建设和员工素质提高培训。为了扩大视野，丰富业余知识，培养业余爱好，丰富业余学习生活，组建学习型团队，全体员工每月进行一次，以知识转移和信息交流为内容，公司的企业文化和公司管理流程和工作流程，个人时间管理，职业安庆生涯规划，人际沟通和有效沟通。